Clique na foto para aumentar

Evento: “Traduzindo a Metafísica de Aristóteles”, com participação de Cristina Agostini, docente do PPgFil.

O evento “Traduzindo a Metafísica de Aristóteles” reúne pesquisadores e estudiosos dedicados ao estudo da filosofia aristotélica, promovendo debates sobre temas centrais da Metafísica de Aristóteles e suas diferentes interpretações. A programação conta com conferências e mesas de discussão voltadas à tradição filosófica antiga e à recepção contemporânea do pensamento aristotélico.

A participação de Cristina Agostini, docente do PPgFil, evidencia a presença do programa em importantes espaços de pesquisa e discussão filosófica no cenário acadêmico brasileiro.

🔗 Saiba mais: https://filosofia.fflch.usp.br

Artigo: “César Lattes e o problema da realidade objetiva”, escrito por Vinícius Carvalho da Silva e Antonio Augusto Passos Videira, docentes do PPgFil.

O artigo propõe uma reflexão filosófica sobre as concepções de ciência, natureza e realidade presentes no pensamento de César Lattes. A partir da análise de entrevistas, depoimentos e fragmentos de suas reflexões, os autores discutem temas como realismo científico, dado empírico, construtivismo e os fundamentos epistemológicos da física moderna.

O estudo evidencia a relação entre ciência, história e realidade objetiva, destacando a importância da investigação científica para a compreensão do mundo natural e para a consolidação da pesquisa em física no Brasil.

A colaboração de Vinícius Carvalho da Silva e Antonio Augusto Passos Videira, docentes do PPgFil, fortalece o diálogo entre filosofia da ciência, história da ciência e física, contribuindo para uma reflexão crítica sobre os fundamentos do conhecimento científico e seu papel na sociedade contemporânea.

🔗 Saiba mais: https://revistas.cbpf.br

Guia de Leitura: ABC de Filosofia, edição de Tractatus Logico-Philosophicus e Investigações Filosóficas de Wittgenstein, por Priscila Zanon Cristaldo, discente do PPgFil. Com tradução do apêndice realizada por Vinicius Carvalho da Silva, docente do PPgFil.

O ABC de Leitura é uma obra de caráter introdutório e didático, projetada para guiar um iniciante pelos fundamentos de um tema complexo, neste caso, a filosofia de Ludwig Wittgenstein. A obra apresenta, de maneira acessível, aspectos centrais do pensamento wittgensteiniano, especialmente relacionados à linguagem, lógica e aos limites da expressão filosófica, tomando como referência o Tractatus Logico-Philosophicus e as Investigações Filosóficas.

A edição também contou com a redação de Priscila Zanon Cristaldo, discente do PPgFil, além da tradução do apêndice realizada por Vinicius Carvalho da Silva, docente do PPgFil, contribuindo para a difusão dos estudos filosóficos contemporâneos e para a ampliação do acesso do público brasileiro à tradição analítica e ao pensamento de Wittgenstein.

🔗 Saiba mais: https://clubedefilosofia.com/tractatus

Artigo: “Inteligência Artificial e a Desumanização do Pensamento: reflexões filosóficas sobre a substituição da produção intelectual humana”, escrito por Carlos André Ribeiro da Costa, discente do PPgFil.

O estudo investiga as implicações filosóficas da substituição da produção intelectual humana por sistemas de inteligência artificial, analisando como a mediação tecnológica transforma processos cognitivos e reduz a capacidade de gerar conhecimento genuinamente inovador. A pesquisa demonstra que a inteligência artificial opera por interpolação estatística de padrões já existentes, carecendo de dimensões próprias do pensamento humano, como intencionalidade, responsabilidade ética e ruptura epistemológica.

Os resultados indicam que a desumanização do pensamento não ocorre de forma acidental, mas como consequência estrutural da substituição de processos cognitivos humanos por sistemas orientados por lógicas distintas. Além disso, o estudo destaca que a governamentalidade algorítmica atua não pela coerção, mas pela sedução da eficiência, colocando em risco a criatividade e a responsabilidade intelectual.

Carlos André Ribeiro da Costa é mestrando pela UFMS, sob orientação de Amir Abdala, docente do PPgFil.

🔗 Saiba mais: https://revistageo.com.br

Prêmio de SBPC-TikTok de Divulgação Científica: “Projeto Ágora, projeto de extensão coordenado pelo Prof. Weiny César Freitas Pinto, docente do PPgFil”, é semifinalista do Prêmio SBPC-TikTok.

O Prêmio SBPC-TikTok de Divulgação Científica reconhece iniciativas comprometidas com a produção e a difusão de conhecimento cientificamente embasado no ambiente digital, valorizando ações que unem rigor acadêmico, criatividade e responsabilidade pública.

Nesse contexto, destaca-se a participação do Prof. Weiny César Freitas Pinto, docente do PPgFil, por meio de uma ação  que tem contribuído para aproximar a filosofia e a ciência da sociedade por meio das plataformas digitais. A classificação do projeto como semifinalista evidencia a relevância da extensão universitária na democratização do conhecimento e no fortalecimento da cultura científica no Brasil.

🔗 Saiba mais: https://share.google

Disciplina Internacional: “O conhecimento científico a partir de quatro perspectivas”, com participação de Vinícius Carvalho da Silva, docente do PPgFil.

A disciplina internacional “Epistemologia: o conhecimento científico a partir de quatro perspectivas” constitui uma importante iniciativa de cooperação acadêmica entre a Faculdade de Ciências Humanas da UFMS, e o Departamento de Filosofia, Lógica e Filosofia da Ciência da Universidade de Sevilha, promovendo o intercâmbio científico e o diálogo entre diferentes tradições de investigação sobre a produção do conhecimento.

Segundo os coordenadores do Grupo de Pesquisa Physikós, Prof. Vinícius Carvalho da Silva e Prof. Erickson Cristiano dos Santos, docentes do PPgFil, a realização da disciplina foi possível graças à colaboração entre a AGINTER, a FACH, o INFI, o PROF-FILO/UFMS, o PPgFil/UFMS, o PPGECI/UFMS e a Universidade de Sevilha, evidenciando o potencial das parcerias institucionais para o fortalecimento da formação acadêmica e da produção científica.

🔗 Saiba mais: https://drive.google.com

Entrevista ao Jornal da USP: “Existem infinitos na natureza? Quando a abstração matemática nos aproxima da realidade”, com participação de Vinícius Carvalho da Silva, docente do PPgFil.

A relação entre matemática, física e realidade é o tema da entrevista concedida pelo Prof. Vinícius Carvalho da Silva, docente do PPgFil, ao Jornal da USP. Na conversa, o professor aborda conceitos como infinito, abstração matemática e modelos teóricos, destacando a importância dessas ferramentas para a compreensão dos fenômenos naturais. A participação evidencia a contribuição das pesquisas desenvolvidas no PPgFil para o diálogo interdisciplinar entre filosofia, matemática e ciências da natureza.

🔗 Saiba mais: https://jornal.usp.br/ciencias

Artigo de Jornal: “Por uma Filosofia Pantaneira”, com participação de Vinícius Carvalho da Silva, docente do PPgFil, Pedro H. C. Silva Zanon, discente do PPgFil, e Gabriel Santana, teólogo.

O texto propõe uma reflexão sobre a identidade cultural, histórica e filosófica do Pantanal e de Mato Grosso do Sul, discutindo a relação entre natureza, território e pertencimento. A partir de elementos da cultura regional, os autores exploram a possibilidade de uma filosofia enraizada na experiência pantaneira e nos desafios contemporâneos da compreensão da natureza e do lugar humano no mundo.

A publicação resulta da parceria entre o Jornal O Estado de Mato Grosso do Sul e o FEFICH – Fórum Estadual de Filosofia e Ciências Humanas de MS.

🔗 Saiba mais: https://oestadoonline.com.br/artigos/por-uma-filosofia-pantaneira/

Evento: Mesa-redonda “Epistemologia na formação docente”, com participação de Vinícius Carvalho da Silva, docente do PPgFil, abordando a relação entre Filosofia da Ciência e Ensino de Ciências.

A epistemologia ocupa um papel central na formação docente ao promover a reflexão sobre os fundamentos, os métodos e os limites do conhecimento científico. A participação de Vinícius Carvalho da Silva, docente do PPgFil, na II Escola de Ensino de Ciências de Mato Grosso do Sul evidencia a contribuição da Filosofia da Ciência para o aprimoramento das práticas de ensino e da formação de professores.

🔗 Saiba mais: https://pgsscogna.com.br

Palestra: “A Odisseia do Conhecimento: A ciência navega por mares revoltos?”, com participação do docente Vinícius Carvalho da Silva, do PPgFil.

A palestra promoverá uma reflexão sobre os desafios da produção do conhecimento científico, explorando as relações entre ciência, filosofia e os diferentes modos de compreender a realidade. A transmissão será realizada ao vivo pelo canal do PPG Desenvolvimento Local (UCDB) no YouTube.

🔗 Saiba mais: https://www.youtube.com/live